22 Ιουνίου 7:30 μ.μ. (ώρα προσέλευσης 7:00 μ.μ.) / Είσοδος Ελεύθερη
Δημοτικό Κινηματοθέατρο «Μ. Μερκούρη» (Γ. Γεννηματά και Ανατ. Ρωμυλίας 123)
Ο Δήμος Γλυφάδας (Τμήμα Πρόνοιας, Κοινωνικής Πολιτικής και Ισότητας των Φύλων) σε συνεργασία με την Ηθοποιό και Σκηνοθέτη κυρία Πανοπούλου Μαρία, σας προσκαλούν την Κυριακή 22 Ιουνίου 2025 στην παράσταση Σωματικού Θεάτρου, από την ομάδα των βιωματικών εργαστηρίων, τα οποία πραγματοποιήθηκαν στην πόλη μας με πρωτοβουλία του Δημάρχου Γλυφάδας Γιώργου Παπανικολάου και συντονισμό της Αντιδημάρχου Κοινωνικής Μέριμνας και Αλληλεγγύης Ελένης Καράχου - Σκούταρη.
Η παράσταση θα πραγματοποιηθεί στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο «Μελίνα Μερκούρη» (Γ. Γεννηματά και Ανατολικής Ρωμυλίας 123). Θα ξεκινήσει στις 19: 30 (ώρα προσέλευσης κοινού 19:00).
Τα σεμινάρια έλαβαν χώρα από τις 21 Ιανουαρίου 2025 έως τις 20 Ιουνίου 2025, στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο «Μ. Μερκούρη» και στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας.
Ύστερα από τη μεγάλη επιτυχία του περσινού κύκλου βιωματικών εργαστηρίων, το Σωματικό Θέατρο επέστρεψε στον Δήμο Γλυφάδας!
Εβδομήντα επτά (77) ερασιτέχνες ηθοποιοί, παιδιά, έφηβοι και ενήλικες όλων των ηλικιών, μέσα από τη δραματοποίηση Ποιημάτων και μέσα από την Κωμωδία αναδεικνύουν την Κίνηση, και το Σώμα ως μια ύψιστη μορφή Τέχνης και Έκφρασης.
Στη φετινή παράσταση έρχεται και ο Λόγος να ζωντανέψει το Σωματικό Θέατρο και να συνοδέψει αρμονικά την Κίνηση και το Σώμα.
Μέσα από επτά (7) δρώμενα, οι ηθοποιοί ως ένα Σώμα και μια Ψυχή επί σκηνής, παρουσιάζουν τον Έρωτα: Το πιο όμορφο «χάος» που μπορεί να βιώσει η ψυχή.
Η θεατρική παράσταση χωρίζεται σε δύο μέρη:
Στο πρώτο μέρος τα παιδιά και οι έφηβοι χαρίζουν αισθήματα ευφορίας μέσα από την Κωμωδία. Η κυρία Πανοπούλου Μαρία έχει εμπνευστεί και έχει συγγράψει το κομμάτι της Κωμωδίας, που αποτελείται από ανέκδοτα, τα οποία μέσα από τη δραματοποίησή τους απέκτησαν ζωή και έχουν σκοπό να μοιράσουν άφθονο γέλιο στους θεατές.
Στο δεύτερο μέρος μπαίνουν οι ενήλικες και μέσα από τα λόγια σημαντικών ποιημάτων ταξιδεύουν τους θεατές στις διαφορετικές εκφάνσεις του Έρωτα. Ένα συναίσθημα, εκατοντάδες λέξεις: ιδανικός, παράφορος, ανεκπλήρωτος, αμοιβαίος, σαρωτικός, αυτοκαταστροφικός, παντοτινός.
Πρόκειται για μια ξεχωριστή παράσταση, που διεγείρει έντονα συναισθήματα, όπως συγκίνηση, αγάπη, ενσυναίσθηση, χαμόγελο και ευφορία.
Από τον πιο μικρό ως τον πιο μεγάλο, το Σωματικό Θέατρο βοηθά στην αυτοβελτίωση, στην κοινωνικοποίηση, στην εμβάθυνση αλλά και στην ανακάλυψη του πραγματικού μας «εγώ», ενώ παράλληλα μπορεί να απολαμβάνει κανείς το αίσθημα ικανοποίησης που απορρέει από τη δημιουργική διαδικασία. Το θέατρο αποτελεί μια μορφή Τέχνης που λειτουργεί θεραπευτικά, καλλιεργώντας τη συνεργασία και την ελευθερία της έκφρασης μέσα σε ένα πλαίσιο πλήρους αποδοχής και καλλιτεχνικής δημιουργίας.
Σημαντική είναι η θετική επίδραση της Τέχνης και του Σωματικού Θεάτρου στα παιδιά και στους εφήβους. Σε μία σύγχρονη εποχή όπου το άγχος της σχολικής και κοινωνικής επίδοσης είναι ιδιαιτέρως αυξημένο, μέσα πό την ελεύθερη και δημιουργική έκφραση της Κωμωδίας καταφέρνουν να διαχειριστούν τις δυσκολίες της καθημερινότητας, να βελτιώσουν κοινωνικές δεξιότητες, να ενισχύσουν την αυτογνωσία και την επαφή με τον εαυτό και να δημιουργήσουν υγιείς γέφυρες επικοινωνίας με τους γύρω τους.
Κυρίως για τους εφήβους, που προετοιμάζονται για τις ενδοσχολικές και πανελλαδικές εξετάσεις, η συμμετοχή στα βιωματικά εργαστήρια Σωματικού Θεάτρου αποτελεί μεγάλη αποφόρτιση από το σχολικό και κοινωνικό άγχος, χαρίζοντάς τους ένα ευχάριστο διάλειμμα από τις καθημερινές υποχρεώσεις, προσφέροντάς τους θετική σκέψη, δημιουργική πορεία, πνευματική ανάταση και ψυχική γαλήνη, αποδεικνύοντας για άλλη μία φορά πόσο ωφέλιμη και γόνιμη είναι η ενασχόληση με την Τέχνη σε αυτές τις τρυφερές ηλικίες.
Τα μαθήματα Σωματικού Θεάτρου και Υποκριτικής με τίτλο «Ε-motions» (Συναίσθημα και Κίνηση) που ανέλαβε η κυρία Πανοπούλου Μαρία, έδωσαν την ευκαιρία σε μικρούς και μεγάλους να ανακαλύψουν την ευεργεσία και τη μαγεία του θεάτρου, με σκοπό την απελευθέρωση του φυσικού και έμφυτου ταλέντου που έχουμε όλοι μας. Αυτό της «ύπαρξής» μας.
